Прием в 1 класс
Вопросы и ответы, касающиеся поступления ребенка в первый класс
Порядок зачисления в дошкольные группы и 1 класс
Образец заявления для приема в дошкольные группы
Образец заявления для приема в 1 класс
ПРЕКРАЩЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Интерактивная карта свободных мест в учреждениях дошкольного образования г.Гомеля
Интерактивная карта служб «ОДНО ОКНО» в Республике Беларусь
|
МОНИТОРИНГОВАЯ ТАБЛИЦА ПРИЕМА в 1 класс в 2026/2027 учебном году |
||
|
Контрольная цифра приема (количество мест) |
Количество поданных заявлений |
Количество свободных мест |
|
12.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
15.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
16.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
17.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
18.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
19.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
22.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
23.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
24.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
25.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
26.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
29.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
30.06.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
01.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
02.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
06.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
07.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
08.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
09.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
10.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
13.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
14.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
15.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
16.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
17.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
20.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
21.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
22.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
23.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
24.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
27.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
28.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
29.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
30.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
31.07.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
03.08.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
04.08.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
05.08.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
06.08.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
07.08.2026 |
||
| 26 | 24 | 2 |
|
10.08.2026 |
||
|
11.08.2026 |
||
|
12.08.2026 |
||
|
13.08.2026 |
||
|
14.08.2026 |
||
|
17.08.2026 |
||
|
|
||





